У Львові затримали двох підлітків із вибухівкою: як розпізнати вербування дітей спецслужбами РФ

У Львові 31 березня правоохоронці затримали двох підлітків – хлопця та дівчину, які мали при собі вибухові речовини. За попередніми даними, вони планували теракт.

Як повідомляє портал “Варта1”, підлітків затримали в спальному районі міста – на Сихові. На місці події працювали сапери. За інформацією Telegram-каналу “Львівич”, юнак та дівчина залишили сумку з вибухівкою на тротуарі. У ній виявили близько 6 кг тротилу та металеві гайки, що могли б значно збільшити уражаючу силу вибуху.

Фахівці зазначають, що якби вибухівку не виявили вчасно, наслідки могли бути катастрофічними:

• у радіусі 50-100 метрів – вибиті вікна, пошкоджені автомобілі, контузії у людей;
• у межах 15-20 метрів – руйнування дверей, стін і перегородок будівель;
• на відстані 5-7 метрів – повне знищення легких конструкцій, пошкодження автомобілів і цегляних або бетонних стін.

Металеві гайки в сумці використовувалися як уламковий елемент, що при вибуху міг би розлітатися на швидкості 1200-1600 м/с – це порівнянно зі швидкістю кулі з автомата Калашникова.

Як спецслужби РФ вербують підлітків

Цей випадок може бути частиною системної діяльності російських спецслужб, які вербують неповнолітніх через соціальні мережі, обіцяючи їм великі гроші за виконання завдань. Наприклад, у березні в Івано-Франківську двоє завербованих підлітків мали отримати за свою діяльність 1700 доларів. У результаті один із них загинув під час вибуху, а другий втратив ноги й майже повністю втратив зір.

Російські спецслужби використовують підлітків як “розхідний матеріал”, дистанційно активуючи вибухові пристрої після виконання завдань. Їхня мета – посіяти паніку та дестабілізувати ситуацію в Україні.

Як розпізнати вербування дитини?

У Міністерстві освіти та науки України радять звертати увагу на такі ознаки:

• Фінансові зміни – у підлітка з’являються дорогі речі або великі суми грошей без зрозумілого джерела доходу.
• Поведінкові зміни – дитина стає замкнутою, проводить багато часу в інтернеті, уникає розмов про своє онлайн-життя.
• Несподівані інтереси – підвищена увага до військової тематики, стратегічних об’єктів, політичних питань.
• Нові підозрілі знайомства – спілкування з людьми, які можуть схиляти до незаконних дій.
• Розмови про легкий заробіток – віра в швидке збагачення через виконання сумнівних “завдань”.

Як захистити дитину?

Батькам рекомендується:

• Контролювати, з ким і де спілкується дитина в соцмережах.
• Відверто говорити про ризики, розпізнавати підозрілі зміни в її поведінці.
• Пояснювати, що обіцянки легких грошей можуть мати небезпечні наслідки.
• Навчати цифрової безпеки – не розголошувати особисту інформацію та уникати контактів із незнайомцями.
• Ознайомлювати дитину з правовими наслідками участі у злочинній діяльності.

Вчителям та освітянам радять:

• Проводити уроки з медіаграмотності та критичного мислення.
• Інформувати учнів про ризики вербування.
• Говорити про небезпеку маніпуляцій та важливість фінансової обізнаності.

Захист дітей від подібних загроз – це спільне завдання батьків, освітян і правоохоронних органів.